Когда ИИ становится слишком интеллектуальным помощником на экзаменах, некоторые преподаватели начинают прибегать к нестандартным ходам. Именно так поступил историк Джейсон Гибсон из Государственного университета Алкорн: он решил проверить, кто из студентов действительно читает задания, а кто полностью доверяет результат ChatGPT и подобным технологиям. Об этом рассказывает Knife.
В рамках промежуточной аттестации по теме промышленной революции преподаватель заложил в задания невидимые фрагменты текста. Секрет был прост: отдельные части вопроса были написаны белым шрифтом, так что студенты их не видели, а вот ИИ — вполне мог обработать. Смысл этих скрытых строчек был абсурдным: там появлялись пространные мысли о Мадагаскаре, совершенно не относящиеся к теме.
Результаты эксперимента оказались неожиданно показательные. Из 35 студентов лишь трое справились с заданием, остальные 32 допустили одну и ту же ошибку — отдали всю работу искусственному интеллекту и даже не заглянули в готовый текст. Именно так в работах появились странные упоминания Мадагаскара и прочие нелепости, о которых не было ни слова в учебных материалах.
После проверки Джейсон Гибсон честно рассказал ученикам о своей уловке и зачем он устроил такой эксперимент. По его словам, главная задача — не запретить технологии вообще, а сохранить честность в учёбе и научить студентов внимательнее относиться к процессу обучения. Преподаватель не скрывает: вопрос использования ИИ в образовании пока открыт, и всем участникам этого процесса только предстоит выработать совместный подход.
Читайте также на «7 Новостей»Исследования показывают, что привычки в детстве могут оказывать значительное влияние на здоровье во взрослом возрасте. Например, Учёные: сладкие напитки в детстве могут повысить риск гипертонии во взрослом возрасте подчеркивают важность выбора напитков в раннем возрасте.
«32 из 35 моих учеников, которые перешли в следующий класс, провалили промежуточную аттестацию, потому что все они использовали искусственный интеллект для написания работы целиком. И, судя по всему, они не вычитывали текст», — поделился Джейсон Гибсон. По его словам, сегодня всё сообщество только ищет способы применить ИИ честно: «Мы не знаем, как лучше всего использовать ИИ в академической среде. Мы все просто пытаемся сохранить хоть какой-то уровень академической честности».
